Die Gemeindebücherei Roßdorf beteiligt sich auch in diesem Jahr am bundesweiten Leseförderprogramm „Lesestart 1–2–3“, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert und von der Stiftung Lesen umgesetzt wird. Ziel des Programms ist es, schon die Jüngsten für Bücher und Sprache zu begeistern und Familien beim Vorlesen im Alltag zu unterstützen.

Im Landkreis Darmstadt-Dieburg nehmen insgesamt 30 Bibliotheken teil, darunter auch die Gemeindebücherei Roßdorf. Gemeinsam werden kreisweit 3.797 Lesestart-Sets an Familien mit Kindern im Alter von ein bis drei Jahren ausgegeben. Roßdorf ist bereits zum dritten Mal dabei und hat für die aktuelle Runde 60 Lesestart-Sets bestellt – ausreichend für alle interessierten Familien, mit der Möglichkeit, bei Bedarf jederzeit nachzubestellen.

Wichtig ist dabei die klare Zielgruppenaufteilung: Bibliotheken geben die Sets für Dreijährige aus, während Kinder- und Jugendarztpraxen die Sets für Ein- und Zweijährige verteilen. Dieses Konzept hat sich bewährt und stellt sicher, dass jedes Kind ein altersgerechtes Buch erhält.

Jedes Lesestart-Set enthält ein Bilderbuch, alltagstaugliche Vorlesetipps für Eltern sowie eine Stofftasche. Die Materialien sind bewusst niedrigschwellig gestaltet, damit Vorlesen ohne Aufwand in den Familienalltag integriert werden kann. Studien der Stiftung Lesen zeigen, dass bereits wenige Minuten gemeinsamer Lesezeit am Tag die Sprachentwicklung nachhaltig fördern.

Diesmal dreht sich im Bilder- und Vorlesebuch alles um das Thema Gefühle. Die kindgerechte und farbenfrohe Geschichte mit dem Titel „Bin ich wütend oder froh?“ von Dagmar Geisler dreht sich um einen Bären und seine Freunde, die einmal wütend, traurig oder auch ängstlich sind und zeigt spielerisch auf, warum ein Gefühl zustande kommt und wie man damit umgehen kann.

„Wir in der Gemeindebücherei Roßdorf freuen uns über alle Familien, die das Angebot nutzen möchten. Lesen beginnt lange vor dem ersten eigenen Buch. Mit den Lesestart-Sets möchten wir Eltern ermutigen, ihren Kindern schon früh Geschichten näherzubringen – spielerisch, liebevoll und ohne Leistungsdruck“, sagt Bibliothekarin Ina Thier.